Objectifs :
A l’issue de cette formation, les participants seront en capacité :
d’intégrer les spécificités des projets innovants dans la politique d’accompagnement : modèle économique, équipe, montage, financement, suivi
d’utiliser une méthodologie et des outils adaptés à ce type de projet
de développer des dispositifs et acteurs-ressources adaptés
Contenu :
Spécificités de l’accompagnement de projets innovants
Les différentes définitions et caractéristiques des projets innovants
Les profils des entrepreneurs innovants
Les modèles économiques dans l’innovation (dont sphère digitale)
Les besoins du projet au stade de l’émergence, de l’incubation et du développement
Les aspects juridiques notamment liés à l’économie collaborative
Les interlocuteurs de l’écosystème de l’innovation
Les principaux acteurs
Les incubateurs
Les accélérateurs
Les initiatives publiques et privées (accompagnement, concours, startups week-ends, boot camps, summits…)
Les principaux outils et méthodes : Business-Model Canvas, Lean startup, Minimum Viable Product, Design Thinking, Effectuation, Pitch
La place de l’étude de marché et du business-plan
Les apports spécifiques du numérique dans la construction des business-model
Le financement des projets innovants (dispositifs dédiés)
La preuve du concept, condition nécessaire aux financements
Les différentes stratégies de financement en fonction de l’avancement du projet (amorçage, incubation, développement)
Les acteurs du financement des projets innovants
Synthèse, recommandations et évaluations
Méthodes pédagogiques :
L’approche pédagogique de AID combine des présentations magistrales, des tables rondes, des exercices de simulation et des mises en situations. Elle met l’accent sur des applications pratiques grâce à des études de cas concrets et des discussions en groupes de travail.
Des visites, des voyages d’études et des interventions de professionnels et hommes de terrain sont également privilégiés dans les formations de AID pour un apprentissage entre pairs et afin d’impacter les connaissances et les compétences des participants. Ceux-ci bénéficient également d’un accompagnement personnalisé adapté à leurs besoins et aux spécificités de leurs institutions.