Objectifs :
Comprendre l’importance de la communication publique en réponse à une épidémie et à une urgence sanitaire
Connaître les principes directeurs pour la pratique de la communication en situation de crise sanitaire
Établir une liste de stratégies et d’approches en matière de communication en situation de crise sanitaire
Comprendre comment les stratégies de communication peuvent être mises en application
Connaître les moyens de communication efficaces avec des grandes audiences au cours d’une urgence sanitaire
Saisir les liens entre la promotion de la santé, la mobilisation sociale et l’engagement communautaire
Identifier les partenaires clés et les intervenants dans la communication lors des urgences de santé publique
Contenu :
Accords internationaux sur la santé
Stratégies de communication sur les risques sanitaires
La communication publique pour les urgences sanitaires
Construire et maintenir la confiance
Engagement communautaire
Coordination et engagement des intervenants
Écoute dynamique et gestion des rumeurs
Méthode systématique de communication en situation d’urgence
Simulation et exercices pratiques
Suivi et Évaluation
Outils et ressources
Etudes de cas pratiques et mises en situations
Synthèse, recommandations et évaluations
Méthodes pédagogiques :
L’approche pédagogique de AID combine des présentations magistrales, des tables rondes, des exercices de simulation et des mises en situations. Elle met l’accent sur des applications pratiques grâce à des études de cas concrets et des discussions en groupes de travail.
Des visites, des voyages d’études et des interventions de professionnels et hommes de terrain sont également privilégiés dans les formations de AID pour un apprentissage entre pairs et afin d’impacter les connaissances et les compétences des participants. Ceux-ci bénéficient également d’un accompagnement personnalisé adapté à leurs besoins et aux spécificités de leurs institutions.