Objectifs :
Connaître le cadre réglementaire et les montages juridiques possibles des projets d’énergie renouvelable
Comprendre les différents stades de financement des projets
Identifier les intérêts et limites du co-développement
Maîtriser les outils et méthodes pour initier un co-développement sur son territoire
Contenu :
Introduction et détermination des questions essentielles liées au montage d’un projet d’énergie renouvelable
Cadre législatif de développement des projets d’énergies renouvelables par les collectivités et l’intérêt des projets participatifs et citoyens
Comprendre le montage d’un projet participatif d’énergie renouvelable
Présentation des différents montages juridiques existants
Retours d’expériences des collectivités sur les différents montages de la gouvernance
Comprendre les différents stades de financement des projets
Cadre législatif et réglementaire du financement participatif
Comprendre les compétences nécessaires au projet et les jeux d’acteurs
Identifier les intérêts et limites du co-développement
Connaître les outils et méthodes pour initier une telle démarche sur son territoire
Rédiger un cahier des charges de mise en concurrence
Mise en pratique de ses connaissances et appréhension des jeux d’acteurs avec un outil ludique sur mesure
Témoignage de pairs sur la relation avec les partenaires, le rôle de la collectivité, la mobilisation des citoyens, …
Etudes de cas pratiques, travaux de groupe et mises en situations
Synthèse, recommandations et évaluations
Méthodes pédagogiques :
L’approche pédagogique de AID combine des présentations magistrales, des tables rondes, des exercices de simulation et des mises en situations. Elle met l’accent sur des applications pratiques grâce à des études de cas concrets et des discussions en groupes de travail.
Des visites, des voyages d’études et des interventions de professionnels et hommes de terrain sont également privilégiés dans les formations de AID pour un apprentissage entre pairs et afin d’impacter les connaissances et les compétences des participants. Ceux-ci bénéficient également d’un accompagnement personnalisé adapté à leurs besoins et aux spécificités de leurs institutions.