Objectifs :
Maîtriser les mécanismes de mise en place des mesures nécessaires pour améliorer l’accès à l’éducation
Appréhender les outils pour créer les conditions d’un système éducatif de qualité
Développer des programmes en faveur de l’éducation inclusive
Savoir mettre en adéquation les formations avec les besoins du marché du travail
Maîtriser les démarches et outils pour diversifier et améliorer l’offre de formation
Savoir adopter des mesures pour améliorer l’équité dans l’enseignement supérieur
Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes
Contenu :
Offrir à tous les enfants un cycle primaire complet et gratuit
Engager la mise en place progressive de l’enseignement de base
Maitriser l’accès au second cycle du secondaire
Mettre en adéquation les formations avec les besoins du marché du travail
Développer le préscolaire en milieu rural
Maîtriser et diversifier l’enseignement supérieur
Améliorer l’accès et l’équité
Rénover les programmes et les méthodes pédagogiques
Mettre en place un dispositif d’assurance-qualité
Améliorer l’environnement éducatif
Mettre en adéquation les formations avec les besoins du marché du travail
Faciliter l’insertion et la réinsertion des adultes et enfants non scolarisés
Rénover la formation et la supervision des enseignants
Professionnaliser et renforcer les filières scientifiques et technologiques supérieures
Promouvoir la recherche scientifique
Etudes de cas avec exercices d’applications
Exemples d’expériences internationales
Synthèse, recommandations et évaluations
Méthodes pédagogiques :
L’approche pédagogique de AID combine des présentations magistrales, des tables rondes, des exercices de simulation et des mises en situations. Elle met l’accent sur des applications pratiques grâce à des études de cas concrets et des discussions en groupes de travail.
Des visites, des voyages d’études et des interventions de professionnels et hommes de terrain sont également privilégiés dans les formations de AID pour un apprentissage entre pairs et afin d’impacter les connaissances et les compétences des participants. Ceux-ci bénéficient également d’un accompagnement personnalisé adapté à leurs besoins et aux spécificités de leurs institutions.